Développements récents


Le Guide canadien a toujours été conçu pour évoluer tout comme les théories et la pratique dans notre domaine. Donc, avec l’appui du ministère de l’Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail (EPFT) du Nouveau-Brunswick, le CCDC travaille à mettre à jour et à « actualiser » le Guide canadien.

Après un appel lancé auprès des associations et des groupes d’action au pays pour leur demander de contribuer au projet, deux priorités ont été établies pour cette phase d’actualisation.

  • Tenir compte dans le Guide canadien de l’influx majeur de technologie en incluant des compétences pour intégrer la technologie à la pratique.
  • Tenir compte de la diversité de la population canadienne en incluant des compétences portant sur la prestation de services de développement de carrière de qualité aux divers groupes de clients.

La Section Développement de carrière de l’Association canadienne de counseling et de psychothérapie a cerné une troisième priorité— examiner les compétences de la spécialisation dans le domaine de l’orientation professionnelle pour garantir que les liens réciproques entre le domaine général du développement de carrière et les compétences spécialisées en counselling sont clairement énoncés.

Les praticiens de partout au Canada qui ont une expertise dans ces domaines se sont joints au groupe de travail sur l’actualisation du Guide canadien du CCDC et ont formé trois équipes parallèles, dont chacune occupe l’un des domaines prioritaires ci-dessus. Les groupes ont réalisé des revues documentaires, ont conçu un webinaire sur le projet d’actualisation du Guide canadien et ont planifié une série de consultations. Des consultations  face à face ont été tenu en  C.-B., AB, SK, MB, ON, N.-B. et en N.-É. –et des consultations électroniques nous ont permis d’avoir l’apport d’ un forum national.

Nous avons intégré les nouvelles compétences et révisées les Compétences de base, le domaine de spécialisation Orientation professionnelle, et le Glossaire.

Si vous avez des recommandations quant à la façon dont le guide devrati évoluer pour mieux réfléter notre pratique, veuillez communiquer avec s.hopkins@ccdf.ca